سؤال وجواب

في أي مرحلة تستخدم إستراتيجية التلخيص

في أي مرحلة تستخدم إستراتيجية التوليف، وهي إحدى المعلومات التي سيتم شرحها في هذه المقالة، حيث تكون إستراتيجية التدريس عبارة عن مجموعة من الإجراءات والخطوات التي يتخذها المعلم في المنبع ليتم تنفيذها في الفصل الدراسي على أفضل وجه هو أسلوب المعلم وطريقته في تقديم المحتوى التدريسي بالإضافة إلى استخدام الأنشطة والوسائل بالشكل المناسب. منظم ومتسلسل لتحقيق أهداف تدريسية مقبولة، وفي مقال الموقع المجالي هذا، سنقوم أجب عن سؤال في أي مرحلة تستخدم استراتيجية التوليف.

استراتيجية التوليف

هي إحدى استراتيجيات التدريس، وهي أسلوب كتابة وظيفي، يعمل وفق أسلوب يقوم على اختصار النص الطويل بإعادة كتابته، سواء أكان علميًا أم أدبيًا، مع الحفاظ على المعنى أو بنيته الأساسية. وإزالة الجمل والأفكار غير الملائمة والتأكد من أن الأفكار الرئيسية للنص موجودة. يساهم في فهم أفضل للمعلومات الواردة في النص ويتجاهل المعلومات غير ذات الصلة بالموضوع. يُعرَّف الملخص في قاموس المعاني بالاختصار، أي الإيجاز. إجراء البحث، وتقليل الفوضى، وتطوير مهارات الكتابة والتكوين وكذلك المهارات اللغوية.[1][2]

لخص مراحل الاستراتيجية

للتلخيص أهمية كبيرة في تنمية القدرة على التعميم حول التفاصيل والأفكار، وتوفير الوقت عند قراءة الكتابات الطويلة، وتحسين القدرة الذهنية على التواصل مع النقاط الرئيسية للنص وزيادة القدرة على التركيز ودقة الملاحظة. [3]

  • اقرأ النص الأصلي حسب الفقرات التي يحتوي عليها أكثر من مرة وانظر بعناية في معانيه.
  • استخدم قلم الرصاص لتأكيد النقاط المهمة والأفكار الرئيسية للنص.
  • خذ جميع الملاحظات الأساسية على ورقة جانبية، مع مراعاة ترتيب الفقرات وفقًا للنص الأصلي.
  • دمج الأفكار وجميع المعلومات المكتوبة على الورقة، وتحويلها إلى فقرات وربطها بأدوات الربط.
  • استخدم الكلمات الرئيسية وحافظ على الشكل الأساسي للنص.
  • تصحيح الأخطاء النحوية والإملائية والنحوية.
  • استخدم علامات الترقيم بشكل صحيح.

راجع أيضًا تبدأ الفقرة بمسافة وتنتهي بنقطة

أساسيات الملخص الجيد

الملخص الجيد هو التمييز بين الأفكار الأولية والثانوية والمساعدة في استخلاص استنتاجات مفيدة توفر على القارئ الوقت والجهد أثناء القراءة، وتسليط الضوء على الأفكار في أقل وقت ممكن.كلمات ممكنة دون الإخلال بمعناها، ولكن هناك أسس أن يجب على الفرد أن يأخذ في الاعتبار عند تركيب النص، بما في ذلك[4]

  • لا تكرر أي معلومة، واعمل على إزالة المعلومات المتكررة لضمان التناسق في النص.
  • استبدل المفاهيم الصعبة بمفاهيم بسيطة.
  • توضيح وكتابة الفكرة الرئيسية للنص.
  • الاستخدام الصحيح للروابط بين المفاهيم والفقرات.

فنون الكتابة الوظيفية

في أي مرحلة تستخدم إستراتيجية التوليف

تم استخدام الملخص لاختصار النصوص وتسهيل دراستها على المتعلم. يمكن أن تساعده عند ة الامتحان أو عند شرح وتقديم موضوع معين مع الأفكار الرئيسية والأساسية دون التحدث لفترة طويلة من الزمن. يساعد على تعلم المواد المطلوبة بكفاءة ونبدأ بهذه الإستراتيجية ذات الخطوة الواحدة

  • التعليم الثانوي.

بعد قراءة النص، يكون الطالب قادرًا على صياغة النص وتشكيل مفاهيم جديدة وإزالة المعلومات المكررة وغير الضرورية في النص.[5]

مثال على تنفيذ استراتيجية ملخص pdf

نظرًا لأهمية استخدام الإستراتيجية الموجزة في جميع المواد الأكاديمية ودورها في تطوير مفاهيم جديدة للطلاب وتنمية التركيز والملاحظة، فقد أعددنا نموذجًا خاصًا لكيفية تنفيذ الإستراتيجية الموجزة، ويمكنك ‘من خلال الموقع الرسمي ‘قم بتنزيل نموذج pdf واستمتع به.

في ختام هذا المقال، نأمل أن نكون قد أجابنا على سؤال في أي مرحلة يتم استخدام استراتيجية التوليف. هذا سؤال يجب دراسته وفهم التكنولوجيا التي بنيت عليها هذه الاستراتيجية. إنها إستراتيجية ضرورية في العملية التعليمية وليست سهلة، حيث تتطلب إتباع قواعد وأسس معينة تساعد على وضع ملخص جيد وشامل، مما يوفر الوقت والجهد للفرد.

السابق
سبب اعتقال كميل الزعبي
التالي
كيف أعبر عن حبي لوطني

اترك تعليقاً